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综合新闻

凝共识 谋发展 促提升
学校成功举办2022年本科教学工作研讨班
文字:刘辰 杨娟    编辑:陈灿灿   
加入时间:[2022-08-23]   阅读次数:[]


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副校长聂东明作总结讲话

研讨会现场

为进一步凝聚共识,推进教育教学改革,不断提高本科教育教学水平和人才培养质量,8月20-22日,我校举办2022年本科教学工作研讨班。副校长聂东明全程参与并作总结报告,副校长李玲玲,党委委员、组织部部长唐艳出席研讨活动。

研讨班邀请三位专家作了精彩的辅导报告。教务处处长邹君对近年发布的一系列本科教学管理制度从制定背景、具体措施等方面进行了全方位的解读。

结业仪式上,聂东明向参研人员强调了三点要求:一是要深学政策明方向。全体学员应加强学习,进一步巩固学习研讨班成果,尤其要注意深入学习领会、贯彻落实教育部对本科教学工作的新举措、新要求,推进本科教学工作;二是要完善制度有保障。教育教学管理既是目标管理,也是全过程管理,全过程管理的制度化则是建立良好教学秩序的保证。学校要做好顶层设计,完善管理制度,学院应进一步细化落实。三是要扎实推进师范专业认证工作。各学院要充分认识师范专业认证工作对学校未来发展的重要意义,明确当前面临的形势与挑战,坚定目标,凝心聚力,统筹安排、合理调配,形成工作合力,真抓实干,全面推进师范专业认证工作。

研讨班还开展了分组讨论,大家就5个教育教学工作议题、修(制)订的教育教学管理制度展开了热烈的讨论,并就抓好学校教学工作、推进专业认证、提高本科教育教学质量等提出了许多富有建设性的意见建议。三个讨论组负责人分别汇报各组讨论情况。

通过为期三天的集中研讨学习,参研人员在学习中提高了认识、在研讨中形成了共识、在交流中凝聚了力量,对于进一步提升人才培养质量,推动本科教育质量高质量发展具有积极的意义。

本次研讨班由教务处(教学质量监控与评估中心)与南岳学院共同举办。各学院院长、副院长、教务处(教学质量监控与评估中心)及南岳学院相关人员共60余人参加研讨。


编辑:陈灿灿  责编:曾朝阳 审核:冯伟