11月13日上午，国家艺术基金艺术人才培养资助项目“历史文化名村名镇保护规划创意设计人才培养”项目开班典礼在我校如期举行。来自11个省（直辖市）的30名高校教师、在读研究生、设计公司职员、相关部门工作人员等将在我校进行为期30天的培训。
该项目培训包含集中研修、网络研修、返岗实践三大板块，以全国名村名镇遗产保护著名学者刘沛林教授为首席专家，聘请国内历史文化名村名镇创意设计资深专家、著名高校教授、设计实践一线的知名设计师等组成专家授课团队，为学员讲授《传统村落空间创意设计》、《数字化保护——历史文化村镇保护的新途径》、《历史文化名村名镇创意设计现状分析》等课程，将从理论体系、数字化重建技术、创意设计、创新性发展与城镇建设、历史文化名村名镇智慧管理五个方面，采用理论与实践结合的方式提高参训学员对历史文化名村名镇认识，并指导学员将其运用到实践中去，更好地保护、规划、设计历史文化名村名镇。
简朴隆重的开班典礼
开班典礼现场
我校副校长郑金华致欢迎词
上午10:30，开班典礼在我校外语楼举行。我校副校长郑金华致欢迎词。他强调，此次项目旨在培养和培训国内特殊、急需、紧缺的高端创意设计人才，着力提升参训学员对历史文化名村名镇进行科学有效的实体保护、文化传承及潜能研发的专业能力和水平。能够承担这样一个高级别的人才培养项目，必将对我校的学科专业建设、教育教学工作产生巨大的促进和推动作用。提出希望各位学员珍惜这次学习机会，自觉遵守规定和纪律要求，顺利完成学习任务。
衡阳市文体广新局副局长易鸿斌讲话
衡阳市文体广新局副局长易鸿斌介绍了衡阳在历史文化名村名镇的保护和传承方面的独特优势。他说，衡阳市委、市政府高度重视历史文化名村名镇的保护、全市相关单位和部门充分落实、历史文化名村名镇保护收效显著。
学员代表、南阳理工学院副教授谭征发言
来自南阳理工学院的学员代表谭征在发言时表示，将运用所学知识创造性地解决历史文化名村名镇的保护问题，把名村名镇保护规划工作提高到一个新的水平，将历史文化名村名镇建设工作掀起新的高潮。
项目负责人、美术学院院长叶经文讲话
项目负责人、美术学院院长叶经文向与会来宾和学员对我校的信任表达了感谢，期待学员对我校首次承担该项目培训的不足之处能够谅解，并郑重承诺严格按照国家艺术基金项目的要求，严格执行培养方案，高标准、严要求地做好每一项工作。
开班第一课：首席专家刘沛林教授主题讲座惊艳学员
下午3：00，项目首席专家刘沛林教授在东校区理科楼多媒体教室为国家艺术基金培训项目学员带来开班第一课。他以“历史文化村镇景观基因挖掘与地方感的表达”为主题，从文化景观研究的几个关注点、聚落文化景观基因及其识别、聚落文化景观基因地方感的表达三个方面给学员们带来了一堂立足学术前沿，既高屋建瓴又深入浅出的讲座。
项目首席专家刘沛林教授为培训项目学员带来开班第一课
讲座中，刘沛林教授将学术理论与实践案例相结合，以安徽古建筑和苏州园林等为例阐述文化景观的理论，并与学员分享了他从苏尔等多位地理研究学者的研究成果和理论中总结经验，结合中国建筑特色和实际，形成的一套文化景观研究理论体系。在讲解“聚落文化景观基因及其识别”时，刘沛林教授结合具体案例，详细介绍了如何识别和提取聚落文化景观基因，以及怎样建构聚落文化景观基因图谱。关于“聚落文化景观基因与地方感的表达”，刘沛林教授讲述了聚落文化景观基因是地方感的深层表达、表达和体现聚落景观地方感的“景观信息链”理论、表达聚落景观地方感的“胞-链-形”方法、探索聚落景观地方感的“全国聚落景观区划”等四个方面的内容。
刘沛林教授提醒学员，历史文化村镇景观基因挖掘是地方感表达的重要路径之一，历史文化村镇景观基因的识别和提取是本研究的难点，历史文化村镇景观基因图谱建设是长期复杂的工程，全国聚落景观区系划分有待进一步研究和完善。
两个半小时的讲座中，学员们认真听讲，快速做笔记，唯恐漏掉一个重要信息。来自安徽巢湖学院的学员刘宣琳在听完讲座后，一堂课下来，感觉自己视野突然开朗，将对以后的学习研究起到引领和点拨的作用。
自信与担当：我校致力历史文化名村名镇保护与设计，成果丰硕
作为该项目的承办单位，我校在历史文化名村名镇保护、设计领域有着丰硕的成果。上世纪九十年代我校刘沛林教授就提出了建立“中国历史文化名村”保护制度的构想并得到国家有关部门的采纳实施。在刘沛林教授的带领下，我校的古村古镇文化遗产数字化传承研究团队主持了20多项国家基金项目，获批“传统村镇文化数字化与创意利用技术”国家地方联合工程实验室和湖南省2011计划古村镇文化遗产数字化传承协同创新中心。“历史文化村镇数字化保护的理论、方法和应用研究”课题通过国家社科基金重大项目审批并已成功开题。2016年，协同创新中心在历史文化名村名镇方面的保护工作吸引联合国教科文组织自然与文化遗产空间技术中心落户衡阳。
首席专家、中国历史文化名村名镇保护制度的提出者刘沛林教授说，目前在我们国家，古村镇方面的人才是非常紧缺的，我们选择申报国际艺术基金历史文化名村名镇的创意设计人才培养，也是基于社会急需。学校在人才培养方案中，也要更多地体现创意设计这方面的人才培养目标。正如习总书记所说，要像保护生命一样保护我们的历史文化。
开班典礼前，领导和学员参观了“逝去的风景”湖湘古代木雕展，湖湘古代木雕收藏家赵雄先生详细介绍了各个木雕的画面塑造、历史背景及其艺术价值，让大家了解手工木雕背后的文化。
