6月1日下午，学校党委理论学习中心组召开专题学习会。副校长郑金华作中心发言，为与会人员解读中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（以下简称《意见》）精神，并就学校如何落实《意见》提出了可行的意见和建议。党委书记刘沛林主持会议并作总结讲话。
郑金华说，2018年1月20日，中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，这是新中国成立以来党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件，是以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势，以前所未有的政治高度对新时代教育和教师工作作出的重大战略决策。《意见》系统阐述了全面深化教师队伍建设的战略意义、指导思想、基本原则，对新时代教师队伍建设提出了新要求、新任务，并指明了工作目标、工作重点以及政策举措，是我们推进教育改革的纲领性文件。《意见》认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，集中体现了习近平教育思想，为我们立足新起点高举师范教育大旗，坚定信心办好师范教育，实现教师教育高质量发展迎来了重要机遇。
郑金华认为，作为一所地方性师范院校，我们要深刻领会《意见》精神，落实到学校师资队伍建设的实践中。各部门各学院要组织教职员工认真学习《意见》精神，进一步提高政治站位。学校要坚持师范性，确保政策、利好措施在我校全面落实到位，培养造就党和人民满意的高素质教师队伍，尤其要加强高水平师资队伍建设。
郑金华指出，高水平师资队伍是办大学的关键，目前学校在高水平师资队伍建设方面还存在诸多困难与不足。通过对新增博士授权单位申请部分基础条件的分析，及对四所2017年新增博士授权单位科研实力及高水平师资队伍数据的介绍，郑金华认为，学校今后要从八个方面切实加强高水平师资队伍建设：一是瞄准“创大申博”持续快速提高博士比例；二是出台高水平拔尖人才引进实施办法、优秀人才引进实施办法及相关配套措施；三是创新人才引进方式：团队引进、柔性引进、年薪制合同管理、公开招聘院长或学术院长等；四是进一步做好现有各项人才工程计划；五是修改“教学名师”管理办法；六是出台优秀博士再提升计划管理办法；七是优化薪酬、绩效与奖励结构：对外有引力、对内留得住；八是处理好整体发展与重点突破的关系。
刘沛林在总结讲话中指出，郑金华同志结合学校的工作，借鉴四所大学成功新增博士授权单位的经验，对我校师资队伍建设下一步该怎么走作了深入的思考，把握了问题的关键和实质。对照条件找差距，学校要给新引进的年轻人才利好的政策和待遇，已经评上教授的同志不能为了评教授而评教授。在高水平师资队伍建设方面，我们任重而道远。
