10月24日-26日，我校开展了本科教学工作审核评估预评估。预评估期间，专家组严格按照教育部正式评估的标准和要求开展评估工作，并对我校的迎评工作提出了宝贵的意见和建议。
三天时间里，全体专家克服困难，努力工作，细致听取了学校的预评估工作汇报，听课看课45节次；走访了全校17个二级学院、15个职能部门；深度访谈了全体校领导、各二级学院党政主要负责人和部分职能部门负责人；集中考察了中兴通讯ICT产教融合创新基地、教师教育虚拟仿真中心、协同创新中心、1904茶韵坊；实地考察了衡阳市第八中学、衡阳市广播电视台等2个校外实习基地，以及学生食堂、体育场馆和部分专业实验室；调阅毕业论文（设计）582本、试卷982份；召开了教师代表座谈会、学生代表座谈会。虽然只有三天时间，但是在评估内容上实现了全过程、全要素、全覆盖。
反馈会上，专家组从不同角度对我校的迎评工作进行了全方位的点评与指导。专家组认为学校在三个方面给他们留下了深刻印象。一是办学思路清晰。学校通过师范教育与非师范教育协调发展，致力推动本科专业的应用转型和人才培养的需求对接，充分体现了办学定位和培养目标与社会需求的适应度，办学方向明确，办学定位合理。二是人才培养中心地位牢固。学校始终突出本科教学工作的基础性、根本性地位，坚持从制度、组织、条件和经费等方面保障本科教学与人才培养质量，形成了“领导重视教学、制度保障教学、经费优先教学、科研促进教学、管理服务教学”的良好氛围。三是评建工作扎实推进。学校党委、行政高度重视本科教学审核评估工作，深刻领会审核评估的精神实质，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，在明确办学思路、改善办学条件、强化办学特色、巩固人才培养中心地位、优化人才培养过程等方面取得了显著成绩。结合实地考察与走访中发现的问题，专家组向学校提出了六点宝贵的意见与建议。
校长皮修平代表学校向各位专家表示衷心感谢并作表态发言。皮修平指出，各位专家给我们上了一堂精彩的、很好的指导课，让我们清楚地知道学校在迎评工作中还存在哪些问题、有多少问题，让我们进一步明确了应该在哪些方面加强，应该在哪些方面做得更好。皮修平强调，为了实现高水平通过本科教学工作审核评估的目标，面对问题，我们要抓紧时间马上改，立即改。大家一定要以对学校高度负责任的态度去做好我们的整改工作，要高标准、严要求，把我们的问题尽可能地解决好。皮修平希望全校上下充满斗志，充满信心，全力以赴，实现我们的预期目标。
学校开展此次预评估，一方面是进行实战演练，为迎接正式评估积累经验；另一方面，是通过专家组的工作发现问题，提出建议，以便进一步改进。
