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我院第十二期处级干部培训班现场

院党委书记许金生作专题报告

院长刘沛林作专题报告

正院级督导龙显成主持培训会

培训学员围绕专题报告进行分组讨论

　　8月29日，我院第十二期处级干部培训班圆满结束。学院党政领导许金生、刘沛林、龙显成、皮修平、邝代治、张登玉、陈杰峰、刘福江、廖北文等出席了报告会。全院130多名处级干部参加了培训，正院级督导龙显成主持培训会。党委书记许金生、院长刘沛林分别在培训班上作了专题报告。
　　培训班上，院党委书记许金生作了题为《认真落实会议精神，全面提高高等教育质量》的专题报告。许书记结合我院实际详细解读了《教育部、财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》和《全面提高高等教育质量的若干意见》两个文件。他指出，两个文件是在深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的背景下出台的，明确了我国高等教育的主攻方向和主要任务，是纲领性的文件。许书记强调，在新的教育发展形势下，我们必须不断更新理念，进一步落实坚持教学工作的中心地位、教学质量的首要地位、教学投入的优先地位和实践教学的重要地位，正确处理好文化传承与创新的关系，重点在“学科交叉融合”、“团队协同”、“技术集成”上做好科研工作。许书记要求，各院系要抓住高等教育发展新的机遇期，强化“师德为魂、能力为本”，打造优秀教师群体；强化“创新为旨，育人为本”，培植学术育人、实践育人工作品牌和优秀典型。
　　培训班上，院长刘沛林作了《新形势下的新思考—关于协同创新的有关话题》专题报告。刘院长在报告中指出，协同创新是“2011计划”的主题，是加快创新型国家建设的重要支撑，是全面提高高等教育质量的战略举措，是推进高等教育内涵式发展的现实需要，是提升高校创新能力的重大行动；地方需求、优势学科、特色是协同创新的基本前提；文化传承创新类、区域发展类、工程技术类、基础研究类是协同创新的必然组合。刘院长强调，我们必须坚定不移地走以质量提升为核心的内涵式发展道路，在质量、特色和结构上下功夫，学院将尽快贯彻“协同创新”精神，立即启动“2011计划”，全面推进人才培养质量和水平的根本提高。
　　最后，正院级督导龙显成作了总结讲话。他希望，各与会同志认真领会会议精神，面临新的危机和新的压力，要用新的思考和新的视野来肩负新的任务和新的使命。
　　按照培训班安排，处级干部在认真学习《教育部、财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》和《全面提高高等教育质量的若干意见》两个文件的基础上，围绕许书记和刘院长的两个专题报告进行了分组讨论。