电子校报

求真务实抓教学 开拓创新育英才（节选）
-----外国语学院“卓越教师培养计划”项目实施工作情况报告

外国语学院院长 贺学耘

　　为落实《衡阳师范学院“卓越教师培养计划”实施办法》(院教字〔2014〕9号)的精神，培养具有先进理念、高尚师德、锐意创新的高素质专业化中小学教师，外国语学院与城市与旅游学院在学校的大力支持下于2014年9月开办了“卓越教师”实验班。时光荏苒，转眼间一年过去了，在各级领导、老师的关怀和努力下，外国语学院“卓越教师培养计划”项目进展顺利，开展了一系列增强班级凝聚力、建设良好学风、提高班级管理技能、培养良好师德师风、提升师范生职业技能等活动，这些求真务实的教学活动的开展为师范生人才培养积累了宝贵的经验。
　　总结一年来的工作，我们认为除开展了一系列活动外，以下也是我们工作中非常关注的地方。

（一）开展多样化的“体验式”实践教学活动
不仅让同学们系统地学习教学技能知识，也尽可能多地为学生提供实践的平台。课堂上，任课教师让学生有更多机会自己上台，真正做到理论与实践相结合。在学校的大力支持下，卓越班先后赴多所中学见习，让同学们有机会走进真实的课堂，从而有目标地为教师职业生涯做准备。

（二）以赛带练，有计划地组织了学科竞赛活动
同学们在前期的说课比赛中略显青涩，经过一学期的沉淀与成长，她们在演讲比赛和授课比赛中逐渐赛出个人的风采。今年我校将承办湖南省师范生技能大赛，在院级选拔赛中，卓越班毛伟琳获得一等奖第一名，和其他6位同学将代表外国语学院参赛，这也是检验和见证卓越班培养情况的好机会。

（三）大力开展小组团队建设
外国语学院卓越班是由25位同学共同组成，为打造好这个大家庭和提高学习效果，做好小组团队建设是非常必要的。各位任课老师根据学生实际情况，将班级分成各个小组，组内互相讨论、帮助。小组合作学习的形式既锻炼了学生们的教学技能，又提升了团队合作精神。
（四）加强了班级与学院及任课老师之间的沟通
卓越班的每项活动的开展都少不了学校、学院及任课老师们的支持，因此，鼓励班委会将班级内部的意见及想法与学院及任课老师之间的沟通是非常重要的，例如“三一工程”活动和“以花换书”活动，都是在卓越教师班班委和老师的沟通下及学院各方面人力物力的支持下，才得以圆满举办。

（五）组建了具有奉献精神的班委会
大学生各方面的能力是很强的，班主任先对同学进行一段时间的观察，并与学院辅导员沟通，做到心中有数，最终通过选出班委会的成员。对于班委会成员的选拔，其中最重要的标准应该是奉献精神，因为品质有时比能力更为重要。本届卓越班各项工作目前都进展顺利的一个重要因素便是拥有一个务实、具有奉献精神的班委会。