媒体衡师

　　　　教视新闻  2016年10月30日播出

            
　　导语：昨天，2016年湖南省普通高校教师课堂教学竞赛决赛暨课堂教学改革研讨会在衡阳师范学院举行。经过初赛和复赛，最终，来自全省四十余所本科院校的69名教师参加了决赛。
　　实况：参赛老师
　　我想请同学们 你们看清这是一款什么样的包装设计 枕头 还有没有其他想法的 围巾 而实际上这是一款大米的包装
　　配音：在全省普通高校教师课堂教学比赛文科组比赛现场，有的老师通过大量案例，让同学们了解最新的包装设计；有的老师在课堂上，让学生根据现场的音乐设计图案，再进行点评。
　　实况：参赛老师
　　能表现一个什么样的感觉 是一种安静的感觉 那一个呢 大家看一下　直线表示平缓有点弯曲表示起伏 你们这个呢 我们表现的是一种治愈性的感觉
　　配音：此次全省普通高校教师课堂教学竞赛现场决赛，分文科一组、文科二组、理科组、工科组、外语组五个组同时进行。要求参赛教师正确运用高等教育教学改革新理念、新要求设计教学方案，并将相关学科专业的新知识，以及从事科学研究的新成果融入课程教学，同时，要求参赛老师运用各类现代技术手段开展教学，有效调控课堂和调动学生自主学习、探究学习的积极性。
　　同期：衡阳师范学院参赛老师 赵晶晶
　　我们强调的是通过在教学过程中 以同学为主体 让同学们从中自己去感受 然后老师引导性的把知识传授给他
　　大赛评委 中南大学教授 谭希培
　　老师们非常注重启发式教学，实际上是把案例 问题式教学从案例中引出问题（接）15：10：46有深度 有难度 信息量丰富 特别有新意的这样一个教学 导入教学过程的展开 它就显得非常吸引眼球
　　配音：在全省高校课堂教学改革研讨会上，湖南师范大学刘旭教授做了题为《把启发式教学进行到底》的专题报告（第一个发言的）。评审专家对参赛教师的授课情况作了点评。
　　同期：大赛评委 中南大学教授 谭希培
　　我们非常鼓励教师面向社会 积极参与社会服务 同时把他们参与社会服务的成果带到课堂上去 给学生不光是做理论的宣讲 他也可以做一种应用的实践的操作 　　　　　　　　　　这样给我们整个教学活动 起到一个互动的作用
　　配音：本次大赛，35名老师获得2016年湖南省普通高校教师课堂教学竞赛一等奖，同时被省教育工会授予“湖南省普通高校教学能手”称号。中南大学、衡阳师范学院等高校获得优秀组织奖。省教育厅党组成员、副厅长，省委教育工委委员葛建中，充分肯定了全省各高校在课堂教学改革中所取得的成绩，他希望高校老师继续创新教学理念，培养大学生的创新意识和创业能力。
　　同期：省教育厅党组成员 副厅长 省委教育工委委员   葛建中
　　要瞄准学科教学的专业发展前沿 结合教学内容 及时把学科教学中的新知识新成果 以及创新创业教育 融入到课堂中来 要合理运用启发式研讨式教学 将问题导向贯穿在教学之中 全面提升学生的综合素质 科学精神以及创业意识 创造能力